Advogada retorna à escola onde estudou e inspira nova geração ao falar sobre profissões

Notícias do Tocantins – O ambiente escolar deu lugar a um cenário cheio de simbolismo e projeções de futuro. Vestidos como médicos, policiais, professores, dentistas, artistas e outras profissões, estudantes do Colégio Estadual Dr. Abner Araújo Pacini, em Almas, no sudeste do estado, participaram de uma ação especial em alusão ao Dia do Trabalhador, realizada nesta segunda-feira (27/04).

A iniciativa foi estruturada em formato de bate-papo interativo, inspirado em podcast, criando um espaço dinâmico de diálogo entre alunos e convidados. A proposta foi além da sala de aula tradicional, permitindo que os estudantes questionassem, refletissem e compartilhassem expectativas sobre carreira, mercado de trabalho e escolhas pessoais.

Um dos momentos centrais da programação foi a participação da advogada Renata Rodrigues, ex-aluna da instituição, que retornou à escola como convidada especial. Ao revisitar o ambiente onde iniciou sua trajetória, ela compartilhou experiências acadêmicas e profissionais, falou sobre os desafios enfrentados ao longo da formação e destacou a importância da persistência, da educação e da disciplina na construção de uma carreira sólida.

Profissões em cena

Como parte da atividade, os estudantes foram convidados a comparecer caracterizados com as profissões que sonham seguir no futuro. A proposta transformou a escola em um espaço visualmente marcante, com corredores e salas ocupados por “profissionais em formação”.

A diversidade chamou atenção: havia desde alunos vestidos de enfermeiros e professores até aqueles que representavam carreiras como policial, dentista e artista. A dinâmica estimulou não apenas a criatividade, mas também a reflexão prática sobre identidade, vocação e planejamento de vida.

Direitos e cidadania

A programação também incluiu uma palestra sobre direitos trabalhistas, conduzida pela advogada convidada. De forma acessível, foram abordados temas como direitos e deveres dos trabalhadores, importância da legislação e noções básicas sobre relações de trabalho.

O momento permitiu que os estudantes compreendessem, ainda na fase escolar, aspectos fundamentais da vida profissional e da cidadania.

Voz dos estudantes

Para o estudante Rafael Guedes, a experiência foi marcante e reforçou um sonho antigo. “Eu gostei muito da atividade, principalmente porque pude me vestir com a profissão que quero seguir no futuro. Isso me fez refletir sobre minhas escolhas e me motivou a continuar estudando”, afirmou.

Vestido de policial, ele contou que a escolha tem relação direta com a própria história familiar. “Meu pai também é policial. Desde pequeno acompanho de perto a dedicação dele, e isso só aumentou meu desejo de seguir o mesmo caminho”, completou.

Formação além da sala de aula

A coordenadora do curso técnico em Administração, Marisânia Barbosa Albuquerque Silva, destacou que a ação teve impacto direto no desenvolvimento dos alunos. Segundo ela, a proposta conseguiu aproximar teoria e prática de forma concreta.

“Ver os estudantes caracterizados com as profissões que almejam seguir demonstra o quanto essa atividade contribui para o fortalecimento dos projetos de vida. Além disso, a participação de uma ex-aluna como profissional reforça o papel da escola como espaço de transformação social”, avaliou.

A atividade reforçou o papel da escola como ambiente de construção de oportunidades, estimulando o protagonismo juvenil e ampliando a visão dos estudantes sobre o futuro. Ao conectar experiências reais, orientação profissional e vivência prática, a ação mostrou que pensar o trabalho começa ainda na sala de aula — e pode definir caminhos para toda a vida.

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